Жак Фреско рассказывает о том, почему у людей появляются депрессивные состояния, и о том, как помочь им выбраться из них. В лекции представлен иной взгляд на то, чем на самом деле является депрессия, самооценка и психология человека.
14-я лекция «Вопросы, участие, обозначение проблемы» из цикла. Весь цикл состоит из 16 лекций.
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ
Как правильно задавать вопросы?
1. Чтобы задаваемые вопросы имели значение, нужно конкретно описывать объект. Когда задаешь вопрос, нужно объяснять его суть — есть ли у него референт; если нет — вопрос может значить всё, что угодно. При слишком расплывчатых формулировках, не направленных на улучшение чего-либо, вопросы могут стать бесполезными.
2. Выражение негативного мнения относительно чего-либо должно включать альтернативу, предложение по решению. Иначе оно не несет ничего полезного.
Неправильно: «Я не верю, люди не смогут жить в этом городе».
Когда нет вопросов, а только куча заявлений, то это уверенность в ценности своего участия, желание просто «быть сопричастным». Люди проецируют собственные ограничения. Часто люди говорят не по теме, а о своих чувствах относительно темы. Это не дает ничего полезного и не предлагает альтернативы, как и не задает конкретных вопросов.
Неправильно: «А что, если люди не смогут жить в этом городе?».
Попытка поучаствовать, а не вопрос. Вопросы из разряда «а что, если на голову упадет метеорит» — таких вероятностей можно придумать сколько угодно.
Правильно: «Как помочь людям привыкнуть к жизни в новом городе, если они выросли в соломенной хижине?».
Если речь идёт о конкретных схемах — эффективнее всего говорить с экспертами.
Полезная индивидуальность
Удовольствия — это не конечная цель. Всеобщая польза — это конечная цель. Индивидуальность, которая не несет в себе пользы, а только удовольствия — это бесполезная индивидуальность.
Эффективное обсуждение
Нельзя достичь взаимопонимания с человеком, который не разбирается в предмете. Сперва человека нужно обучить предмету. А потом уже обсуждать новое. Это будет эффективнее. Как правило, на вопрос нельзя ответить, если человек не разбирается в предмете хотя бы немного.
Дебаты
Выиграть в дебатах не значит оказаться правым в выбранной теме. При вступлении в дебаты цель не в том, чтобы выиграть в них. Цель — посмотреть, на скольких людей можно повлиять в обсуждении. Нужно найти действенный подход к людям.
Нужна не любая единая система — нужна объективная система. Единая система — это «бог сотворил мир». Объективная система — это «растения не растут, если их не поливать, не удобрять землю и не защищать листья от вредителей».
Фрагмент из интереснейшего интервью Жака Фреско в Лондоне (http://www.youtube.com/watch?v=Gi3kUvv5cuE)
Официальная группа Проекта Венера ВКонтакте: vk.com/thevenusproject
Специально для TVPEducation: vk.com/tvp_education
В аудиокниге «Все лучшее, что не купишь за деньги» Жак Фреско рисует образ глобальной цивилизации, в которой достижения науки и техники используются на благо всех людей и окружающей среды с целью обеспечить формирование более гуманного общества и содействовать процветанию человечества. Книга предлагает возможное решение наших проблем, способное положить конец экономическим кризисам, голоду, бедности, загрязнению окружающей среды, территориальным конфликтам и состоянию общества, в котором мир — просто пауза между войнами.
Аудиокнига, таймкоды:
00:00:00 Введение
00:10:53 Глава 1. Проектируем будущее
00:19:32 Глава 2. Новые ценности культуры будущего
00:38:31 Глава 3. Актуальный язык
00:54:51 Глава 4. От суеверий к науке
01:11:19 Глава 5. Новые рубежи социальных перемен
01:34:54 Глава 6. Бесчеловечность денежной системы
01:57:14 Глава 7. Когда деньги утрачивают свое значение
02:32:08 Глава 8. Новый этап эволюции: искусственный интеллект
03:14:19 Глава 9. Когда правительство становится рудиментарным
03:28:56 Глава 10. Кто будет принимать решения
03:38:23 Глава 11. Экологичные источники энергии
03:46:56 Глава 12. Трансформация человеческой природы
04:18:26 Глава 13. Технофобия в эпоху компьютеров
04:34:43 Глава 14. Образование: умы в процессе формирования
05:04:25 Глава 15. Интеллектуальные города
05:27:22 Глава 16. Образ жизни будущего
05:34:07 Глава 17. Будущие возможности
05:43:39 Глава 18. Океанские рубежи будущего
05:59:48 Глава 19. За пределами утопии
06:05:06 Глава 20. Проект Венера
В рамках всемирного турне в 2010 году Жак Фреско дал эту познавательную и увлекательную лекцию в столице Швеции Стокгольме. В его речи затронуты такие темы, как любовь, воспитание детей, свобода слова, экономика, неадекватность политиков, причины ненависти между этническими группами; также упоминаются некоторые малоизвестные исторические факты.
Документальный фильм «Спроектированное будущее» (2006, Уильям Газецки) повествует о принципиально новом качестве жизни и далеко идущем видении Жака Фреско, человека, на которого многие смотрят как на Леонардо да Винчи нашего времени. Современник Альберта Эйнштейна и Бакмистера Фуллера, Жак, самоучка и футуролог, часто называет себя «универсалом» или многопрофильным ученым, занимающимся многими взаимосвязанными областями науки.
Жак Фреско прожил 101 год, и почти всю свою жизнь он провел, работая над изобретениями в различных масштабах, используя самые передовые технологии. Будучи футурологом, Жак не только теоретик и концептуалист, но больше инженер и конструктор.
Проект Венера, названный в честь местечка Венус во Флориде, где он проживал, занимался работой над распространением глобального видения о будущем человечества в наш технологичный век. Проект Венера представляет собой кульминацию работы всей его жизни: в основе которой лежит забота о человеке и окружающей среде, по средствам компиляции лучшего из науки и техники во всеобъемлющий план создания принципиально нового качества жизни.
Если вам понравился фильм, поддержите его создателей, любезно разрешивших свободное распространение фильма на русском языке, и приобретите DVD на англ. языке по адресу: www.thevenusproject.com/
Jacque Fresco talks about his young years, how he became the way he is, about spirituality, about Great Depression, about how he met Peter Joseph and why this shits got to go!
Original footage was shot by Charlie Veitch.
The film is edited by Igor Mukhin.
3D-Images at the end done by Andrew Buxton from designs of Jacque Fresco.
Music at the end is by Ronald Jenkees — Stay Crunchy (Wolf-e-Wolf Dubstep Remix)
Аудиокнига «Проектирование Будущего», Жак Фреско — 2007 г. Новая профессионально переозвученная версия с иллюстрациями.
В 2021 году запланирован выпуск 1го тиража данной книги в твердом переплете, от pdf версии будет отличаться переработанным форматом и иллюстрациями. Следите за новостями!
— ОГЛАВЛЕНИЕ —
0:00:01 Введение
0:07:53 Глава 1. От прошлого к будущему
0:19:13 Глава 2. Изменчивый мир
0:22:46 Глава 3. Применяя научный подход
0:29:47 Глава 4. Мифы бытия
0:45:14 Глава 5. От одной системы к другой
0:47:30 Глава 6. Светлое будущее
0:56:59 Глава 7. Умные города
1:32:10 Глава 8. Технофобия
1:34:59 Глава 9. Морские города
1:56:20 Глава 10. Принятие решений и законы
2:08:52 Глава 11. Образ жизни
2:21:05 Заключение
Блоки с картинками:
0:55:34, 1:08:13, 1:27:41, 1:52:39
* Благодарим Владислава Титова за спонсирование переозвучки в рамках дополнительных целей по недавнему краудфандингу!
Поддержите новые переводы, озвучки и создание нового контента, целевой фонд на сайте нашей некоммерческой организации: designing-the-future.org/tvp-russian/
